Atividades

Atividade 1: Criação de Receitas Saudáveis
Descrição da Atividade:
Nesta atividade, as crianças de três anos irão participar na criação de receitas saudáveis utilizando fotografias de alimentos. Elas terão uma panela e uma colher feitas de cartão e, com base numa receita impressa, irão procurar os alimentos disponíveis e "cozinhar" a sua refeição saudável. A atividade será realizada tanto em grupo quanto individualmente, promovendo a aprendizagem em equipa e a colaboração. Após a atividade, haverá uma dinâmica de marcar um golo como forma de celebração.
Objetivos:
Introduzir conceitos de alimentação saudável: Familiarizar as crianças com diferentes tipos de alimentos;
Desenvolver habilidades motoras: Manipular objetos (panela e colher de cartão) para promover a coordenação motora;
Estimular a criatividade: Permitir que as crianças imaginem e "cozinhem" suas próprias receitas;
Fomentar o trabalho em equipa: Incentivar a colaboração entre as crianças durante a atividade, promovendo dinâmicas de grupo;
Celebrar o sucesso: Promover um momento de diversão e celebração após a atividade.
Participantes:
Alunos da escola do Benfica, de 3 anos;
Educadores que vão gerir as atividades;
Treinadores que acompanharão as crianças.
Local: Campo da escola do Benfica, em Lisboa.
Metodologia:
Introdução: Apresentar as fotografias dos alimentos e discutir brevemente sobre cada um.
Apresentação da Panela e Colher: Mostrar a panela feita de cartão e a colher, explicando como serão usadas.
- Receita: Distribuir cartões com uma receita simples que as crianças irão seguir.
- Divisão em Grupos: Formar pequenos grupos de crianças para trabalhar em conjunto na procura dos alimentos correspondentes às fotografias e à receita.
Procura dos Alimentos: As crianças irão procurar os alimentos em equipa, ajudando-se mutuamente.
"Cozinhar": Cada grupo irá colocar os alimentos dentro da panela de cartão, usando a colher de cartão para simular o ato de cozinhar. Além disso, cada criança pode ter a oportunidade de "cozinhar" individualmente.
Validação das Receitas: Após "cozinhar", as crianças mostrarão as suas criações e verificarão se os alimentos escolhidos estão corretos de acordo com a receita.
Celebração: Para celebrar o sucesso, as crianças participarão de uma atividade lúdica onde tentarão marcar um golo na baliza, promovendo a diversão e o exercício físico.
Recursos:
Fotografias de alimentos (impressas);
Panela feita de cartão;
Colher feita de cartão;
Cartões com receitas simples;
Baliza ou área demarcada para a atividade de marcar golo.
Avaliação:
Participação e entusiasmo das crianças durante a atividade;
Capacidade de seguir a receita e reconhecer os alimentos;
Interação e colaboração entre as crianças durante o trabalho em grupo;
Desempenho na atividade de marcar golo como forma de celebração.
Atividade 2: Caminho dos Alimentos Saudáveis
Descrição da Atividade:
Nesta atividade, crianças dos 5 aos 12 anos irão aprender sobre os alimentos saudáveis e não saudáveis através de uma dinâmica lúdica. Elas terão a oportunidade de identificar os alimentos, driblar uma bola em um percurso e marcar um golo em uma das duas balizas, dependendo da classificação do alimento.
Objetivos:
Educação alimentar: Ensinar as crianças a diferenciarem os alimentos saudáveis dos não saudáveis.
Desenvolver habilidades motoras: Trabalhar na coordenação e controle da bola enquanto driblam.
Promover o trabalho em equipa: Incentivar a colaboração e a comunicação entre as crianças durante a atividade.
Divertir-se: Proporcionar um ambiente divertido e interativo para o aprendizado.
Participantes:
Alunos dos 5 aos 12 anos, da escola de futebol do Benfica;
Educadores que vão gerir as atividades;
Treinadores que acompanharão as crianças.
Local: Campo da escola do Benfica
Metodologia:
Introdução: Explicar a atividade;
Preparação do Percurso: Criar um percurso com cones ou marcadores onde as crianças irão driblar a bola.
Formação da Fila: As crianças formarão uma fila para participar um de cada vez.
Caminho com a Bola: Cada criança, de cada vez, irá até nós, educadores, onde será mostrado um alimento (fotografia). A criança deverá driblar a bola pelo percurso até chegar às balizas.
Decisão e Chute: Ao chegar às balizas, a criança deverá decidir: Se o alimento for saudável: Chutar para a baliza que representa "saudável" (✔️). Se o alimento não for saudável: Chutar para a baliza que representa "não saudável" (❌).
Observação: Os educadores observarão as escolhas das crianças para avaliar seu conhecimento sobre quais alimentos são saudáveis e quais não são.
Discussão: Após a atividade, reunir as crianças para discutir as escolhas que fizeram e reforçar o aprendizado sobre os alimentos.
Recursos:
Fotografias de alimentos (impressas), algumas saudáveis e outras não;
Cones ou marcadores para o percurso;
Bola para driblar;
Duas balizas (ou áreas demarcadas) para marcar os golos.
Avaliação:
Participação e entusiasmo das crianças durante a atividade;
Capacidade de identificar alimentos saudáveis e não saudáveis;
Interação e colaboração entre as crianças durante o trabalho em grupo;
Reflexão sobre as escolhas feitas após a atividade.
Atividade: Vídeo de Receitas Saudáveis em Família
Descrição da Atividade:
Nesta atividade, será produzido um vídeo destinado aos pais, onde serão apresentadas três receitas saudáveis e rápidas que podem ser feitas em casa com os filhos. O vídeo será acessível online através de um cartaz com um código QR, que será disponibilizado na escola do Benfica.
Objetivos:
Educação alimentar: Incentivar os pais a preparar refeições saudáveis em família.
Fortalecer laços familiares: Promover momentos de convivência e de aprendizagem entre os pais e os filhos na cozinha.
Facilitar a prática culinária: Oferecer receitas simples e rápidas que podem ser facilmente realizadas em casa.
Participantes:
Pais das crianças;
Educadores responsáveis pela criação do vídeo.
Local: Disponível online através de um cartaz com código QR na escola do Benfica.
Estrutura do Vídeo:
Introdução: Apresentar o objetivo do vídeo: ensinar a preparar refeições saudáveis em família.
Receitas: Receita 1: Iogurte com Aveia e Fruta, Receita 2: Panquecas de Banana, Receita 3: Wrap de Frango
Dicas Finais: Sugestões de variações das receitas.
Encerramento: Agradecer aos pais por assistirem.
Recursos Necessários:
Equipamento digitais;
Materiais para as receitas (ingredientes e utensílios de cozinha);
Cartaz com código QR que direciona para o vídeo.
Avaliação:
Feedback dos pais sobre as receitas e a experiência de cozinhar em família.
